CBSE Class 12 Hindi Syllabus 2024-25

हिंदी का अध्ययन करने का उद्देश्य केवल इसे एक भाषा के रूप में समझने तक सीमित नहीं है, बल्कि इसे महत्वपूर्ण साहित्य की समझ विकसित करने और उन पर आलोचनात्मक विचार विकसित करने के लिए एक उपकरण के रूप में उपयोग करने के लिए भी है। सीबीएसई कक्षा 12 हिंदी सिलेबस उन सभी महत्वपूर्ण विषयों के साथ शिक्षार्थियों को परिचित कराएगा जो न केवल इन क्षमताओं को बढ़ाते हैं बल्कि परीक्षा के दृष्टिकोण से भी महत्वपूर्ण हैं। छात्र इस लेख से CBSE class 12 Hindi syllabus 2024-25 से संबंधित पूरी जानकारी पा सकते हैं।

CBSE Class 12 Hindi Syllabus 2024-25

छात्र अपने अपनी पसंद के अनुसार हिंदी का विकल्प मूल विषय (Core subject) के अलावा ऐच्छिक विषय (Elective subject) के रूप में भी चुन सकते हैं। इस पोस्ट में हिंदी कोर और हिंदी इलेक्टिव सिलेबस दोनों से संबंधित विवरण पाया जा सकता है। महत्वपूर्ण विषयों के अलावा, पोस्ट में अनुभाग-वार अंक वितरण के बारे में भी उल्लेख किया गया है।

Hindi Core

जिन छात्रों ने कक्षा 12वीं स्तर पर एक मुख्य विषय के रूप में हिंदी का चयन किया है, वे नीचे से पूरा पाठ्यक्रम देख सकते हैं।

खंड क

अपठित अंश (16 अंक)

• अपठित गदयांश– बोध (गद्यांश पर आधारित बोध, प्रयोग, रचनांतरण, शीर्षक आदि पर लघूत्तरात्मक एवं अति लघूत्तरात्मक प्रश्न) (10 अंक)
• दो में से एक अपठित काव्यांश-बोध (काव्यांश पर आधारित छह लघूत्तरात्मक प्रश्न) (6 अंक)

खंड ख

कार्यालयी हिंदी और रचनात्मक लेखन (अभिव्यक्ति और माध्यम‘ पुस्तक के आधार पर) (20 अंक)

• दी गई स्थिति / घटना के आधार पर दृश्य लेखन (विकल्प सहित) (5 अंक)
• औपचारिक – पत्र/ स्वतंत्र लेखन /रोजगार संबंधी आवेदन पत्र (विकल्प सहित) (5 अंक)
• व्यावहारिक लेखन (प्रतिवेदन, प्रेस, विज्ञप्ति, परिपत्र, कार्यसूची कार्यवृत इत्यादि (विकल्प सहित) (3 अंक)
• जनसंचार माध्यम और पत्रकारिता के विविध आयामों पर चार लघूत्तरात्मक प्रश्न (4 अंक)
• शब्दकोश परिचय से संबंधित एक प्रश्न (विकल्प सहित) (3 अंक)

खंड ग

पाठ्यपुस्तक (44 अंक)

1. आरोह भाग 1 (32 अंक)

(अ) काव्य भाग (16 अंक)

• दो काव्यांशों में से किसी एक काव्यांश पर अर्थग्रहण से संबंधित तीन प्रश्न (6 अंक)
• एक काव्यांश के सौंदर्यवोध पर तीन में से दो प्रश्न (6 अंक)
• प्ष कविताओं की विषयवस्तु पर आधारित तीन में से दो लघूत्तरात्मक प्रश्न (4 अंक)

(ब) गद्य भाग (16 अंक)

• गदयांश पर आधारित अर्थग्रहण से संबंधित चार प्रश्न (7 अंक)
• पाठों की विषयवस्तु पर आधारित चार में से तीन बोधात्मक प्रश्न (9 अंक)

2. वितान भाग 1 (12 अंक)

• पाठों की विषयवस्त पर आधारित दो में से एक प्रश्न (4 अंक)
• विषयवस्तु पर आधारित तीन में से दो निबंधात्मक प्रश्न (8 अंक)

खंड घ (20 अंक)

• श्रवण तथा वाचन (10 अंक)
• परियोजना (10 अंक)

Hindi Elective

जिन छात्रों ने कक्षा 12वीं स्तर पर एक ऐच्छिक विषय के रूप में हिंदी का चयन किया है, वे नीचे से पूरा पाठ्यक्रम देख सकते हैं।

खंड क

अपठित अंश (16 अंक)

• अपठित गदयांश– बोध (गद्यांश पर आधारित बोध, प्रयोग, रचनांतरण, शीर्षक आदि पर तघूत्तरात्मक एवं अति लघूत्तरात्मक प्रश्न) (11 अंक)
• अपठित काव्यांश पर आधारित पाँच ल्घूत्तरात्मक प्रश्न (5 अंक)

खंड ख

कार्यालयी हिंदी और रचनात्मक लेखन (अभिव्यक्ति और माध्यम‘ पुस्तक के आधार पर) (20 अंक)

• दी गई स्थिति / घटना के आधार पर दृश्य लेखन (विकल्प सहित) (5 अंक)
• औपचारिक – पत्र/ स्ववृत लेखन/ रोजगार संबंधी आवेदन पत्र (विकल्प सहित) (5 अंक)
• व्यावहारिक लेखन (प्रतिवेदन, प्रेस-विज्ञप्ति, परिपत्र, कार्यसूची कार्यवृत इत्यादि) (विकल्प सहित) (3 अंक)
• जनसंचार माध्यम और पत्रकारिता के विविध आयामों पर चार लघूत्तरात्मक प्रश्न (4 अंक)
• शब्दकोश परिचय से संबंधित एक प्रश्न (विकल्प सहित) (3 अंक)

खंड ग | पाठ्यपुस्तक (44 अंक)

1. अंतरा भाग 1 (32 अंक)

(अ) काव्य भाग (16 अंक)

• एक काव्यांश की सप्रसंग व्याख्या (विकल्प सहित) (6 अंक)
• कविता के कथ्य पर तीन में से दो प्रश्न (4 अंक)
• कविताओं के काव्य सौंदर्य पर तीनमंमें से दो प्रश्न (6 अंक)

(ब) गद्य भाग (16 अंक)

• एक गदयांश की सप्रसंग व्याख्या (विकल्प सहित) (5 अंक)
• पाठों की विषयवस्तु पर दो प्रश्न (तीन में से दो प्रश्न) (6 अंक)
• किसी एक लेखक/ कवि का साहित्यिक परिचय (5 अंक)

2. अंतराल भाग 1 (12 अंक)

• पाठों की विषयवस्तु पर आधारित एक प्रश्न (विकल्प सहित) (4 अंक)
• विषयवस्तु पर आधारित दो निबंधात्मक प्रश्न (विकल्प सहित) (8 अंक)

खंड घ (20 अंक)

• श्रवण तथा वाचन (10 अंक)
• परियोजना (10 अंक)

For Internal Assessment

श्रवण तथा वाचन परीक्षा हेतु दिशा–निर्देश

• श्रवण (सुनना) (5 अंक): वर्णित या पठित सामग्री को सुनकर अर्थग्रहण करना, वार्तालाप करना, वाद-विवाद, भाषण, कवितापाठ आदि को सुनकर समझना, मूल्यांकन करना और अभिव्यक्ति के ढंग को समझना।
• वाचन (बोलना) (5 अंक): भाषण, सस्वर कविता-पाठ, वार्तालाप और उसकी औपचारिकता, कार्यक्रम-प्रस्तुति, कथा-कहानी अथवा घटना सुनाना, परिचय देना, भावानुकूल संवाद-वाचन।

वाचन (बोलना) एवं श्रवण (सुनना) कौशल का मूल्यांकन:

• परीक्षक किसी प्रासंगिक विषय पर एक अनुच्छेद का स्पष्ट वाचन करेगा। अनुच्छेद तथ्यात्मक या सुझावात्मक हो सकता है। अनुच्छेद लगभग 250 शब्दों का होना चाहिए।
• या
• परीक्षक 2-3 मिनट का श्रव्य अंश (ऑडियो क्लिप) सुनवाएगा। अंश रोचक होना चाहिए। कथ्य /घटना पूर्ण एवं स्पष्ट होनी चाहिए। वाचक का उच्चारण शुद्ध, स्पष्ट एवं विराम चिहनों के उचित प्रयोग सहित होना चाहिए।
• परीक्षार्थी ध्यानपूर्वक परीक्षक/ऑडियो क्लिप को सुनने के पश्चात परीक्षक द्वारा पूछे गए प्रश्नों का अपनी समझ से माँखिक उत्तर देंगे।
• किसी निर्धारित विषय पर बोलना: जिससे विद्यार्थी अपने व्यक्तिगत अनुभवों का प्रत्यास्मरण कर सकें।
• कोई कहानी सुनाना या किसी घटना का वर्णन करना।
• परिचय देना (स्व/ परिवार/ वातावरण/ वस्तु/ व्यक्ति/ पर्यावरण/ कवि /लेखक आदि)

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